نماینده سازمان برنامه و بودجه معتقد است: آیین نامه باید در قالب بودجه سال جاری تدوین می شد و آیین نامه پیشنهادی وزارت آموزش و پرورش منجر به کسب رتبه های ریالی بالاتر شده است که با سیاست های تشویقی مغایرت دارد.
نماینده امور اداری و کارگری معتقد است در اساسنامه معیارهای مشخصی برای ارزیابی و ارزشیابی وجود ندارد.
امکان تغییرات گسترده در آیین نامه رتبه بندی معلمان و سخت گیری در کسب نمرات بالاتر وجود دارد.